Matematyka w ruchu – stacje
Podczas edukacji matematycznej uczniowie klasy III c utrwalali tabliczkę mnożenia. Uczestnicy zajęć poruszali się po sali i holu szkolnym w poszukiwaniu odpowiednich wyników działań matematycznych, kiedy je odnaleźli, czekały na nich kolejne obliczenia.
Ruch dotlenił mózg, dzięki czemu nauka przez zabawę przyniosła uczniom nie tylko radość, ale też rozwinęła umiejętności mnożenia.
Wstecz
